English Diagnosis
中学英语学习诊断先测词汇、阅读、语法和学习习惯，拿到英语能力画像。Learning Path
学习规划
“孩子不是缺努力，而是需要一条看得见的训练路径。”从小学到高中，我们先帮家长看清词汇、阅读、语法和输出的阶段重点，再结合升学规划测评，找到孩子当下最该突破的那一步。
进入英语诊断测评
Admission Planning
升学规划智能测评面向初中、高中，结合成绩、地区和目标做升学路径判断。Admission Planning
升学规划智能平台
家长先选择“初中规划”或“高中规划”，再按提示填写孩子的年级、地区、成绩和意向信息。两个阶段分开填写，规划结果更清楚。
1. 先选学习阶段2. 填写成绩与意向3. 查看规划建议
English Learning Path
英语学习规划
以下内容按小学、初中、高中梳理英语学习路径，适合家长先理解不同阶段的训练重点。
总体学习路径
李校来啦系统强调“英语是练出来的”。相比传统被动听讲，系统更重视孩子主动参与训练：先解决词汇输入，再推进阅读、完形、语法、听力、口语和写作输出。训练过程中，系统记录练习情况，真人陪练和一对一服务顾问帮助孩子保持节奏。
Primary
小学学习规划
目标：打好词汇和语感基础，让孩子建立英语学习兴趣和训练习惯。
小学阶段不建议一开始就追求大量刷题，更重要的是建立基础词汇、自然拼读 / 发音意识、简单句理解和阅读兴趣。产品体验阶段可以先看孩子词汇掌握、听说兴趣和阅读接受度，再安排短周期训练。
- 基础词汇识记。
- 高频表达和简单句理解。
- 分级阅读启蒙。
- 听说模仿和陪练互动。
- 每周使用反馈，帮助家长看到训练是否能持续。
小学阶段：先建立兴趣和词汇基础，让孩子愿意开口、愿意读。
Middle School
初中学习规划
目标：解决词汇遗忘、阅读速度慢、语法体系不清晰等问题。
初中阶段英语学习压力明显增加，常见问题是单词背了又忘、阅读看不懂长句、完形和语法题不稳定。这个阶段适合通过系统测评找到薄弱点，再按词汇、阅读、完形、语法逐步训练。
- 考纲词汇系统识记。
- 阅读理解训练。
- 完形填空和语法规则巩固。
- 错因复盘和复习提醒。
- 一对一服务顾问跟进学习节奏。
初中阶段：先补词汇和阅读，再把语法、完形、听力逐步拉通。
High School
高中学习规划
目标：围绕高考英语能力要求，提升词汇量、阅读理解、语法运用和写作输出能力。
高中阶段英语学习更强调综合能力和稳定输出。孩子需要较强词汇基础，也要能处理长篇阅读、复杂句、应用文和写作表达。系统训练可以帮助孩子把分散的知识点拉成路径，记录复习和掌握情况。
- 高中核心词汇和高频词组。
- 长篇阅读和信息定位。
- 语法体系梳理。
- 听力与口语表达辅助训练。
- 写作素材积累和输出训练。
高中阶段：围绕考试能力和语言输出，建立可复盘的综合训练闭环。
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